مهارت همدلی

‌همدلی یک مهارت است؛مهارتی که می‌توان آن را آموخت یا تقویت کرد.

همدلی یعنی اینکه مهارت گوش دادن فعال و مؤثر را در خودمان تقویت کرده باشیم و بدانیم که چگونه با پرسیدن سؤالات هدفمند، با نقطه نظرات، باورها، عقاید و انگیزه‌های دیگران بیشتر و بهتر آشنا شویم.

گاهی ما انسان‌ها بیشتر به همدلی  نیاز پیدا می‌کنیم تا همدردی. در شرایط سخت و دشوار زندگی که جسم و روح انسان آزرده شده، فرد به دنبال کسی است که با حضورش در کنارش حال خود را خوب کند؛ کسی که با دل و جان حرف‌هایش را بشنود و برای لحظه‌ای هر چند کوتاه قضاوت‌ها، ذهن‌خوانی و سرزنشگری خود را کنار بگذارد.

معلم با تمرین و آموزش همدلی، بینشی جدید به دانش‌آموز می‌دهد به گونه‌ای فرد می‌تواند افکار، احساسات و رفتار دیگران را به شیوه‌ای مؤثر و کارا درک کند. برای مثال اگر کسی با رفتار خود شما را ناراحت کند با همدلی می‌توانید خشم خودتان را مدیریت کرده، رفتار او را درک کنید، حقیقت موضوع را بپذیرید و در نهایت او را ببخشید.

بنابراین همدلی یک توانمندی منحصر به فرد در ایجاد ارتباط با دیگران است که به کمک آن، به روابط شخصی و حرفه‌ای بهتری دست پیدا می‌کنیم.

آموزگار با رفتار و کردار خویش الگوی عملی مناسبی است که در موقعیت‌های مختلف می‌تواند به آموزش و تقویت مهارت همدلی بین خود و دانش‌آموزان و دانش‌آموزان باهم کمک کند.